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          資源環境學院
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          資源環境學院在線教學經驗分享(4)
          2020-03-21 15:45   審核人:

          在資源環境學院全體師生共同的努力下真人视频娱乐ag,學院第四周的線上教學工作順利進行,老師們積極思考真人视频娱乐ag,綜合利用各種教學平臺把在線課堂講好,獲得了學生的認可真人视频娱乐ag。今天,讓我們一起分享他們的經驗吧!

          資源環境學院劉雨露老師在線上教學期間承擔17級環境工程專業《大氣污染控制工程》課程真人视频娱乐ag。劉老師主要使用QQ群的“分享屏幕”功能為同學們授課。為保證線上教學順利進行,每次上課前10分鐘,劉老師都會讓學生進入QQ群語音界面準備上課,以便測試線路是否暢通真人视频娱乐ag,若不暢,劉老師也準備了備選方案——騰訊課堂。她說,上了幾次線上課程真人视频娱乐ag,學生反映上課期間聲音和PPT畫面比較流暢清晰真人视频娱乐ag。為了考察學生們對知識點的掌握程度,劉老師會在課上不定時的連麥同學去回答相應問題真人视频娱乐ag,若遇到學生麥克風打不開時,為節約時間真人视频娱乐ag,劉老師會讓學生在QQ群內簡單打出關鍵詞,此種互動雖然比較費時間真人视频娱乐ag,但是對監督學生的學習以及調動學生的學習積極性幫助很大。

           劉雨露老師通過“QQ群視頻+共享屏幕”進行線上教學

          劉雨露老師的在線課堂


          劉雨露老師在線教學中和學生積極交互


             資源環境學院的王小亭老師
          本學期講授《工程測量》這門課。他說,由于受疫情影響真人视频娱乐ag,他也是第一次采用網絡線上授課真人视频娱乐ag,首先在選取教學平臺方面真人视频娱乐ag,他考慮過中國大學MOOC課堂真人视频娱乐ag、愛課堂、學堂在線,但在選用的過程中,發現這些平臺開設的工程測量課程主要是針對土木工程等專業的,不適合工程測量專業真人视频娱乐ag。王老師在開課兩周前,一次偶然的機會發現山東科技大學工程測量專業老師發出了自己錄制的工程測量課程,他首先進入課程進行試看,結果發現該課程與我校的工程測量的教學內容非常接近真人视频娱乐ag,并且該視頻在山東科技大學也經過了幾個學年的在線教學,在可靠性方面有一定的保證。因此,王老師立刻聯系了該平臺的負責人,進行教師和學生的數據導入,在開課前順利進入系統學習。

          王小亭老師在家認真備課

          王小亭老師通過QQ群和智慧樹平臺進行在線教學。他說,智慧樹教師端有統計學生學習的情況的功能真人视频娱乐ag,能監督學生學習;其次,在教學安排過程中,可以讓學生在課堂上或者提前學習視頻真人视频娱乐ag,在完成視頻觀看后,再進一步通過QQ平臺對學生進行重點內容的講解,這相當于在一門課程上實現了雙師教育真人视频娱乐ag,大大提高了教學效率。王老師說,智慧樹在視頻中還能加入考核功能,學生不會出現掛機現象真人视频娱乐ag。智慧樹平臺結合QQ會議功能,在授課及答疑方面達到了較好的效果。

          王小亭老師通過智慧樹平臺了解學生的學習情況


          王小亭老師通過智慧樹平臺導出的學生測試成績

          學生在QQ群的積極提問


          王老師在QQ群和學生互動

          資源環境學院褚永彬老師在本學期教學中承擔了《動態網頁設計》課程真人视频娱乐ag。該課程實操性較強。在平時的課堂教學中真人视频娱乐ag,褚永彬老師就要求學生帶筆記本電腦到課堂上完成隨堂練習。在本次線上教學中,考慮到課程的特點,任課老師采用QQ群分享屏幕以語音直播的方式進行網絡授課真人视频娱乐ag。

          褚永彬老師在認真上課

          在線授課過程中,褚永彬老師通過屏幕分享講解PPT的內容。每講完一個知識點真人视频娱乐ag真人视频娱乐ag,老師首先進行代碼編寫的示范,然后要求學生完成練習,并將完成的頁面效果截圖發到群里。老師根據學生完成情況適時點評并解答學生存在的問題,同時完成考勤。一舉多得。在不適合編寫代碼又要求學生掌握的知識點部分,褚永彬老師采用穿插雨課堂的答題功能,實現教學互動真人视频娱乐ag。

          學生在QQ群提交的課堂練習截圖

          通過在線教學,學生直觀感受是這種教學方法很有意思。學生的練習截圖也表明,學生在課堂時間段內,實實在在地在聽、在學真人视频娱乐ag、在練真人视频娱乐ag,達到了教與學的目的。

          資源環境學院汪嘉楊老師在本次線上教學中承擔了《環境規劃與管理》、《環境系統分析》兩門課程。她高度重視此次教學模式的調整,開學前一周,不斷優化授課計劃,規范教學大綱,為線上課程做了充足的準備真人视频娱乐ag。汪老師通過對比雨課堂、QQ群、釘釘等線上授課平臺的優劣真人视频娱乐ag,結合所教班級學生對網上授課平臺熟悉程度,合理選擇教學方式。

          網絡授課過程中,汪老師靈活運用慕課MOOC等多種電子資源真人视频娱乐ag,將案例分析貫穿于整個教學過程中真人视频娱乐ag,抓住“學生”這一關鍵點,在課堂中加強師生之間的互動,引導學生們積極參與互動討論,讓整個課堂變得更加生動活潑真人视频娱乐ag、豐富多彩。

          汪嘉楊老師認真授課中


          汪老師通過視頻+屏幕分享對學生進行習題指導

          汪老師課件中的豐富案例

          資源環境學院的崔林林老師在本次線上教學中承擔了《遙感圖像解譯》課程。在學校確定“停課不停教,停課不停學”的教學方案后,崔林林老師便開始各項線上工作的準備。在開課之前,他就發動班干部組建起了班級QQ群,并在群中進行資料發布。為了讓同學們更好地理解遙感圖像解譯課程的知識點,崔老師有針對性的準備了一些補充學習材料,包括文獻、學術報告PPT及參考書籍等。


           

          崔林林老師在QQ群里準備的學習資料

          這門課選擇了同學們都非常熟悉的QQ視頻直播和教學平臺相結合的方式授課。崔老師說,線上教學與課堂教學不同,每次課都要從回顧上次課所講知識點開始,并以問題導向啟發同學們思考。要保證教學質量就要實時和學生互動,每講一個知識點,通過讓學生在群里回復1(掌握)和2(未掌握)來了解學生對所講知識點的掌握情況真人视频娱乐ag。若出現回復2的情況真人视频娱乐ag,崔老師會通過重新舉例講解的方式,爭取讓每個同學都能理解該知識點真人视频娱乐ag。

          崔林林老師在認真上課

          崔林林老師的理論教學PPT

          崔老師在課堂上和學生的積極互動

          為讓同學們鞏固當日課程所學知識點,崔老師在下課時會布置相應的作業,并在學校教學平臺發布真人视频娱乐ag,這也能檢驗同學們的學習效果真人视频娱乐ag。崔老師說真人视频娱乐ag,通過前期的線上教學,讓他感到欣慰的是,同學們都積極參與課堂互動真人视频娱乐ag,認真聽講,對不懂的知識點能及時提出疑問,課下也有許多同學積極與老師交流真人视频娱乐ag,作業也都按時完成,教學效果比預期要好真人视频娱乐ag。


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